Диаграммы поведения ребенка являются чертежи готовы мотивировать ребенка к работе по развитию конкретно модель поведения. Здесь мы подчеркиваем необходимость и применение таких схем как инструмент модификации поведения. Диаграммы поведения ребенка являются важным инструментом развития ребенка, призванный воспитывать положительное поведение у маленьких детей путем принуждения их следовать поставленной цели. Эти диаграммы используются родителями, а также учителями для контроля за ребенком, и в то же время, привить положительные поведенческие модели ребенка.
Существуют различные типы диаграмм поведения―некоторые сосредоточиться на повседневных заботах, в то время как другие сосредоточиться на конкретных действиях. Делая домашнюю работу, держать дом в чистоте, помогать родителям, не нарушая правила дома, и т. д.. сумма положительного поведения. С другой стороны, лгать, ссориться, драться, не держать вещи в чистоте и порядке, и т. д.. сумма к отрицательному поведению. Оба они могут быть включены в эти диаграммы поведения.
Хотя широкий ассортимент графики для печати поведением доступны в Интернете для скачивания, Вы также можете сделать индивидуальный график самостоятельно. Никто не знает вашего ребенка лучше чем вы, и поэтому график подготовлен вам будет гораздо более эффективным в формировании хорошего поведения в нем. Вы можете создать диаграммы поведения на простой стол или приготовить что-нибудь на вашем персональном компьютере с помощью электронных таблиц. Ниже приводятся некоторые образцы, которые вы можете использовать в качестве шаблонов, чтобы сделать свой собственный график.
Образец Диаграммы Поведения Ребенка
Положительное Поведение
Деятельность
Очки
В понедельник
Во вторник
В среду
В четверг
В пятницу
В субботу
В воскресенье
Общая
Делая Кровать
1
Завтрак
1
Ходить в школу
1
Домашнее задание
2
Чистый Номер
1
Мыть Посуду
1
Подготовиться к следующему Дню
1
Соблюдать все правила
2
Быть добрым и отзывчивым
2
Спать на время
1
Негативное Поведение
Деятельность
Очки
В понедельник
Во вторник
В среду
В четверг
В пятницу
В субботу
В воскресенье
Общая
Оставляя беспорядок
-1
Бои
-2
Лежа
-2
Спорить
-2
Жаловаться из школы/соседей
-3
Первый столбец состоит из деятельности, в то время как вторая колонка состоит из пунктов, которые должны быть награждены за эти мероприятия. Следующие семь столбцов представляют каждый день, а последний столбец предназначен для общего. Предположим, ребенок делает свою постель ежедневно в обязательном порядке, в конце недели, он будет награжден 7 очков, я. е. , (1 × 7), и если он добрый и отзывчивый на 4 дня в неделю, он будет награжден 8 очков, я. е. , (2 × 4) в положительном поведении графике.
В противоположность этому, в негативное поведение диаграммы очки должны быть сделаны из оценки конкретных дней. Например, если ребенок получает в общей сложности 25 очков и он поймал боев, 2 очка будут вычтены из его общей, доведя его до 23 баллов.
Вы можете изменить эти диаграммы поведения ребенка в соответствии с вашими потребностями, я. е. добавьте новые виды деятельности и устранения существующих деятельности. Даже баллы для каждого из этих видов деятельности могут быть изменены по вашему мнению. Основным мотивом уникальный заставить ребенка осознать важность простых повседневной деятельности на систематической основе.
Наконец, Вы должны поместить диаграмму на такое место, откуда ваш ребенок может контролировать его ежедневно. Кроме того, нужно быть конкретным, когда дело доходит до заполнения графике. Если вы пропустите день или два, ваш ребенок будет терять интерес к деятельности.
Награды и наказания
Важным мероприятием в контексте эффективного воспитания, поведения графика мотивировать ребенка на достижение долгосрочных целей, не отвлекаясь на них. В конце каждой недели, вы можете подсчитать баллы и наградить его за его усилия. Вознаграждение здесь может быть все, что ваш ребенок любит, прямо от конфеты на выходные пикник. Он идеально подходит, чтобы объявлять награду заблаговременно. Это будет гарантировать, что ребенок сосредоточен и работает в течение недели, чтобы получить награду.
Когда дело доходит до детей старшего возраста, плоды должны быть крупнее и лучше, но вместе с эти награды новая концепция добавляются упражнения в виде штрафов. В этом случае вознаграждение может включать держаться за сравнительно больше времени, научно-фантастический фильм, или дополнительное игровое время, в то время как наказание может включать меньше времени или меньше времени, чтобы смотреть телевизор.
Понятие диаграммы поведения является весьма успешным, благодаря тому, что вместо того, чтобы просить детей, чтобы изменить их поведение хаотично, вы обеспечиваете их цель достичь. Даже лучшие из этих диаграмм поведения может заставить ребенка изменить свое поведение в одночасье. Как и любой другой инструмент модификации поведения, пусть даже это займет несколько недель, чтобы показать желаемых эффектов, а значит, вы должны быть терпеливы.